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北京電影學院黨委書記侯光明:抓住歷史機遇 建設世界一流電影學院

2014-05-24
來源:中影人教育

  自十七屆六中全會以來,在國家推進文化大發展大繁榮、建設電影強國的形勢下,北京電影學院緊抓歷史機遇,發動全校上下圍繞“什么是世界一流電影學院,怎樣建設世界一流電影學院”的根本性問題開展了近兩年的廣泛調研,經過反復論證研討, 主動尋找差距、自覺找準定位、科學制定發展規劃、進一步完善頂層設計, 圍繞建設世界一流電影學院的根本目標和任務,適時提出了“育大師、著大作、拍大片、蓋大樓、養大氣”的辦學思路,研究實施了“5+1”戰略,集全校之力,建設世界一流電影學院。

 

    廓清認識,奠定思想理論基礎

 

    在世紀之交,學校提出了建設世界一流電影學院的宏偉藍圖。首先,要明確什么是世界一流,世界一流的標準是什么?經過討論,學校的共識是:一是能不能培養出一流的學生,這是最根本也是最長遠的;二是能不能為國家經濟社會發展作出不可替代的重大貢獻,這是大學最直接的價值體現;三是在國際可比的關鍵指標上進入世界前列,這是必要但不充分條件;四是要有獨特的辦學理念和大學文化,這是大學軟實力的要求。針對“現在距離世界一流有多遠”的問題,學校梳理了“八方面差距”,即人才培養、師資隊伍、學術研究、電影藝術創作、電影情報信息服務、辦學條件、管理水平、國際影響力等,每個方面下又進行量化設計,明確二級、三級指標,形成完整的指標體系,目的是使學校在以上八方面達到或接近世界一流。

 

    其次,要搞清楚北京電影學院有無可能建設成世界一流。結論是能!作為國內唯一的電影專業高等藝術院校并且在2011年、2012年美國《好萊塢報道》全球最佳電影院校排名中位列三甲,辦學實力穩定保持在世界電影專業院校的第一方陣,北京電影學院有建成世界一流電影學院的底氣。而且這種世界一流也必然具有中國特色,就是我們要探索建立中國特色社會主義電影教育體系,現在條件已然具備,并且恰逢其時。原因有四:一是近一個世紀的電影教育探索積累了寶貴經驗;二是國內唯一、世界知名的良好基礎;三是推進文化大發展大繁榮、建設電影強國提供了千載難逢的歷史機遇;四是綜合國力的提升和中國電影產業的迅猛發展為中國電影教育走向世界提供了強大后盾。隨著中國經濟的蓬勃發展,中國已經成為世界第二大電影市場,中國電影邁入了黃金發展期,中國電影教育業在不久的將來必將走向世界。

 

    最后,要廓清建設世界一流電影學院相關重要問題的認識。校黨委針對關系學校發展頂層設計的重大問題—學校發展目標、發展模式、發展定位、人才培養模式、學科專業建設、管理模式、發展道路和發展保障等方面作了深入調研,提出了要處理好世界一流與中國特色,教育規模與教育質量,學科建設與專業建設,專業教育與通識教育,教學、科研和創作,理性文化與感性文化,黨群工作與文化建設等八方面關系,從而使全校上下進一步統一了思想、明確了方向,為建設世界一流電影學院進一步奠定了思想理論基礎。

 

    加強頂層設計,解決制約發展瓶頸問題

 

    北京電影學院的發展目標是,到2020年建校70周年時,把學校建設成為世界一流電影學院;到2050年建校100周年時,把學校建設成為持續發揮引領作用的世界頂尖電影專業院校。

 

    為了完成這一目標,學校緊抓歷史機遇、自覺找準定位、主動尋找差距,解決制約學校發展的瓶頸性問題,適時提出了今后一個時期的發展思路—“育大師、著大作、拍大片、蓋大樓、養大氣”(簡稱“五大”),構建以本科和研究生教育為主體,以高等職業教育和繼續教育為補充的人才培養體系,立足電影,服務文化事業和文化創意產業;立足北京,服務全國,面向世界電影發展,培養以人民為中心的電影藝術專門人才、拔尖創新人才和高端復合型人才,成為單科指向的多科性大學、成為教學研究創作型大學。而“5+1”戰略的提出,就是為了更好地完成既定目標,清晰戰略構想,引領學校發展。“5+1”戰略包括:學科專業拓展與質量提升戰略、人才強校與機制創新戰略、研創提升與產學研一體化戰略、加強外聯和國際化戰略、校區拓展戰略,以及實施黨建思想政治工作和大學文化建設五年規劃。具體來說,學科專業拓展與質量提升戰略、人才強校與機制創新戰略主要是解決“育大師”的問題;研創提升與產學研一體化戰略,主要是解決“著大作”“拍大片”的問題;校區拓展戰略是解決“蓋大樓”和基礎設施嚴重不足的問題;實施黨建思想政治工作和大學文化建設五年規劃是解決“養大氣”的問題;加強外聯和國際化戰略是引入外部資源、提升辦學平臺、支撐建設的問題。

 

    按照“五大”的辦學思路,以深化實施“5+1”戰略為工作重點,學校辨證處理著世界一流電影學院建設各方面關系,全力解決制約學校科學發展的突出問題,著力實現內涵式發展向內涵和外延發展辯證統一的轉變、單一學科向單科指向的多學科的轉變、以專業建設為主向以學科建設為主的轉變、以本科教育為主向本科和研究生教育并重的轉變、以教學為主體向教研創三位一體的轉變、從開放式辦學向國際化辦學方向的轉變,千方百計推進世界一流電影學院建設。

 

    實施戰略,引領學校全面發展

 

    1.深入實施學科專業拓展與質量提升戰略,培養高質量人才

 

    著眼世界一流電影學院建設,保持自身的學科專業傳統和特色,進一步擴大電影學和電影人才培養的領先優勢,鞏固“中國電影人才搖籃”的地位,提升人才培養的國際影響。堅持“圍繞內涵提升、擴大傳統優勢、著眼未來發展”的原則,圍繞“一個重點,兩條主線”的思路,認真實施學科建設五年規劃和專業建設計劃。與教育部、國家新聞出版廣電總局共同制定電影專業院校的專業質量標準,在已有國家級、北京市特色專業的基礎上,繼續積極申報國家級、北京市特色專業,鞏固提升傳統優勢專業在國內外的領先地位,大力加強新辦專業建設,形成更加科學、開放的電影專業體系。充分發揮“三家共建”的政策優勢,充分發掘北京電影學院與國內外電影制作企業和電影科研機構的合作潛力,充分利用產學研結合的教學模式優勢,培養適應國家電影事業產業發展需求的高水平電影專業人才。實施教學質量評價體系建設計劃。探索建立課程教學質量與實踐教學質量相互驗證、相互促進的考核評價模式。

 

    2.實施人才強校與機制創新戰略,建設名師隊伍

 

    以全面貫徹黨管人才為根本原則,以適應世界一流電影學院建設需求為根本出發點,貫徹落實“育大師”的辦學思路,確立人才資源優先發展的戰略布局,以人才培養、引進、使用機制創新為突破口,以營造“尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造”的良好氛圍為基本要求,以匯聚高端人才、建設創新團隊、扶持青年教師為重點,實施高端人才培養引進計劃,中青年教師能力提升計劃,教學、科研、創新團隊建設計劃,管理干部隊伍能力提升計劃,人才機制改革計劃,打造一支結構優化、素質良好、勇于創新、適應學校發展需要的高水平教師隊伍,造就一支高素質、專業化的黨政管理干部隊伍和一支專兼結合的高技能、作風好的教輔人才隊伍,為建設世界一流電影學院提供強大的人才支撐。

 

    3.實施研創提升與產學研一體化戰略,促進協同發展

 

    按照教學研究創作型大學的定位和“育大師”“著大作”和“拍大片”等辦學思路,以實施“三家共建”和申報“2011計劃”為契機,認真制定和實施科研發展規劃,切實提升科研創作能力。加強對重大理論和實踐問題的研究,鼓勵跨學科研究,提高承擔國家級、省部級重大科研課題的能力,使科研立項、成果、獲獎數量和科研經費穩步增長,逐步實現對省部級(含)以上科研項目給予1:1配套經費支持;成立電影創作指導委員會,并建立電影創作基金,積極支持以學校或青年電影制片廠名義開展的電影藝術創作,提升學校藝術創新能力。努力搭建研創平臺,集全校之力牽頭申報建設“2011計劃”協同創新中心項目,積極推進中關村影視文化產業創新園和大學科技園、中國電影高新技術研究院、中國電影文化研究院等園區中心的建設,積極申報國家級電影技術與藝術重點實驗室、數字電影技術研發中心等;建設博士后流動工作站;創新產學研運行機制;鼓勵教職工在做好崗位工作的基礎上積極參加學校組織的藝術創作,積極搭建產學研結合的人才培養平臺。

 

    4.實施加強外聯和國際化戰略,提升發展水平

 

    按照國際化戰略,認真落實提升國際影響力計劃、國際化師資隊伍建設計劃、拔尖創新人才培養計劃等,把擴大開放和加強合作作為推進學校事業發展的戰略性舉措,瞄準世界教育發展改革前沿,借鑒世界先進教育理念,利用優質教育資源,開展全方位、多層次、寬領域的教育交流與合作,提高辦學國際化水平。深入研究與北京市高校加強校際合作的模式,為北京市文化中心建設和文化創意產業發展作出新的貢獻。成立學校理事會,積極吸納和整合社會資源推進學校建設。注重發揮北京高校藝術教育研究會、中國電影教育與產業發展委員會和中國電影聲音藝術工作委員等協會的平臺作用。進一步研究制定科學的校友資源開發戰略,形成“母校關心自己的校友、校友支持母校發展”的良好局面。切實加強新聞媒介的宣傳,進一步提高學校的知名度,擴大學校的社會影響。

 

    5.實施校園拓展戰略,改善辦學條件

 

    堅持新、老校區建設并舉,構建世界一流的大學校園環境和后勤保障條件。加強資源使用成本核算,激發各類辦學資源的投資效益。積極爭取國家財政投入,多方籌措教育基金,充分發揮學校教育優勢,推進校辦產業發展,增加辦學經費,改善辦學條件。加快信息化建設,建設數字化校園。繼續推進后勤社會化改革,建設節約型校園。

 

    6.實施加強黨建思想政治工作和大學文化建設規劃,為學校發展建設提供堅強保障

 

    一是推進現代大學制度建設,全面提升黨委領導學校科學發展的能力。以大學章程制定為契機,完善內部治理結構,推進現代大學制度建設。探索試行校領導班子成員分工協同工作機制(A、B角制度),深入研究教育規律、管理規律、藝術創作規律、黨建工作規律,完善決策制度、決策程序和運行機制,進一步提高戰略謀劃能力和決策執行能力。

 

    二是加強干部和人才隊伍建設,保證學校事業持續健康快速發展。倡導“不進則退”“無功便是過”的思想和科學發展的理念。健全干部管理機制,優化干部隊伍結構,使優秀干部脫穎而出、各盡其才、才盡其用。充分開發利用國內外人才資源,造就一支素質優良、結構優化、富有活力和在國內外有較大影響的高水平人才隊伍。

 

    三是加強黨建創新,推進黨建品牌建設。完善黨的代表大會制度,落實和完善黨的代表大會代表任期制,實行黨代會代表提案制。完善黨員定期評議基層黨組織領導班子等制度。加強理論研究和實際調研,積極探索藝術院校黨建思想政治工作的特殊規律,著力創建黨建品牌,提升黨建科學化水平。

 

    四是加強黨風廉政建設,確保學校各項事業健康發展。扎實推進懲防體系建設,嚴格執行黨風廉政建設責任制,加強督查督辦工作,在以廉政建設為重點的同時向勤政建設延伸,在以廉政監察為重點的同時向效能監察延伸;加大辦案查案工作力度,對違法違紀行為堅決處理,決不姑息。

 

    五是繼續探索藝術院校加強和改進師生思想政治教育工作的規律,培養全面發展的藝術人才。繼續探索藝術院校學生德育工作的特點和規律,按照“經史并重、經實共舉、經人相倚”的方法和途徑,引導學生確立“向人民學習、為人民服務、做人民藝術家”的觀念,促進學生的全面發展。進一步健全學生德育工作體系,加強學生工作隊伍和思想政治理論課師資隊伍建設,繼續推進思想政治理論課程建設;完善以社會主義核心價值觀為靈魂,以師德建設為主線的教職工思想政治工作體系,探索符合藝術院校特點和學校實際的思想政治工作的內容和方法,提高教職工思想政治教育工作實效,建設優良的校風、教風和學風。

 

    六是大力推進文化建設,建設和諧校園。大力實施文化建設五年規劃方案,建設以開拓創新、尊才重教、學術相長為核心的大學文化,實施學校精神文化體系構筑工程、文化建設平臺系統工程、大電影藝術文化生態園工程等,構筑由精神文化、物質文化、行為文化和制度文化組成的內在一致、相互補充的大學文化體系,做到特色校園文化在“校園景點內有、宣傳媒介里有、師生意識中有、實際行動中有”,形成良好的文化氛圍和育人環境。

 

    七是堅持以人為本,不斷凝聚師生員工的智慧和力量,共謀學校發展。認真解決好師生員工最關心、最直接、最現實的利益問題,切實關懷困難職工和困難學生的學習、工作和生活,關心青年教職工的成長和發展。積極支持工會、共青團和關工委的工作,重視發揮民主黨派、無黨派人士和統一戰線各方面人士的作用,做好離退休老同志的工作,凝聚校友,關心校友、注重發揮校友在學校建設中的作用。

 

    建設世界一流電影學院,是時代賦予我們的光榮使命,是電影學院幾代人的光榮夢想,是師生員工的共同期盼。我們要高舉社會主義文化大發展大繁榮的旗幟,深入貫徹落實科學發展觀,抓住機遇,乘勢而上,加快建設步伐,作出無愧于歷史、無愧于人民、無愧于時代的應有貢獻。

 

    (作者系北京電影學院黨委書記)

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