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藝考要考哪些科目？

2023-05-18

來源：中影人教育

同學們大家好，我是中影人教育的一名指導老師，我們作為藝考生一定知道藝術類考試是指各種以藝術特長為主要考核內容、具有一定專業技能要求的高考方式。不同類型的藝術類考試所包含的科目也有所不同，下面就常見五個類型的藝術類考試列舉出它們通常包含的科目。

1.音樂專業

音樂專業藝考一般包括樂理、視唱練耳、主修樂器或聲樂、二至三門選修課等項目。

（1）樂理：

主要涉及音樂基本知識、樂譜閱讀、作曲和分析等，是梳理音樂理論體系的必修科目。

（2）視唱練耳：

該科目主要通過歌曲旋律的演唱、和旋、節奏復雜度、調式特征等方面對考生進行考察。

（3）主修樂器或聲樂：

在這個項目中考生需要選擇一種主修樂器或聲樂作為攻讀的方向，近距離展示相關的演奏水平。

（4）選修課：

包括鋼琴、合唱、管弦樂、歷史與文化、民族音樂學、藝術管理與教育等領域的課程。

2.美術專業

美術專業藝考一般包括素描、色彩、速寫、綜合能力等多項科目。

（1）素描：

要求考生具備較好的幾何學知識儲備和畫面構圖處理能力，能夠表現物體形態、結構關系和造型透視等。

（2）色彩：

對于色彩理論、調和原則、柔和漸變、搭配、明暗對比等方面進行測試。

（3）速寫：

通過在考試時間內完成即時作業來檢驗學生的觀察能力、感受和表現力�？梢杂柧毘隹忌鷮嵕暗目焖侔盐漳芰�。

（4）綜合能力：

主要包括綜合素質、文化修養、創意設計、手工制作能力、職業素養等方面的綜合考察。

3.表演專業

表演專業藝考通常包括聲樂、舞臺語言以及現場表演三個科目。

（1）聲樂：

突顯考生的音準感、音色感、韻律感和音樂感受力，試圖說服評委聽到自己的演唱能力的卓越之處。

（2）舞臺語言：

包括普通話、方言、英語等口語以及小品、朗誦、相聲等多個類型，考察考生在表演方面的感染力和故事敘述能力。

（3）現場表演：

在時間限制下按照指定要求即時表演，需要考生兼具舞蹈、歌唱和戲劇表演技巧等不同能力，并發揮出自己的實力。

4.舞蹈專業

舞蹈專業藝考一般包括基本功、現代舞、古典舞和綜合能力等多項科目。

（1）基本功：

主要包括柔韌性、身體協調性、肢體控制力、節奏感等你比較基礎的動作技術，如跳高、跳遠、旋轉等。

（2）現代舞：

在此項目中考察學生的表演能力和創造力，在音樂節奏和舞蹈風格上有很大的發揮空間。

（3）古典舞：

考察學生在戲劇性舞蹈和芭蕾舞方面具有扎實的理論和實際經驗，以及連續性、技巧性和幽雅性等特點。

（4）綜合能力：

包括綜合素質、文化修養、背景知識、職業素質等方面的考核，通過理論和實踐結合的方式來衡量考生的整體優勢和不足。

5.編導專業

編導專業藝考一般包括創意、編導理論、才藝展示以及綜合能力等多項科目。

（1）創意：

考察學生的創新思維能力和創意表達能力。要求學生熟悉常見的設計軟件、數碼制作和手工制作等，能夠從整體上構思完成演出設計樣本，并對內容進行推廣和營銷。

（2）編導理論：

需要學生掌握藝術理論知識、影視制片流程、劇目策劃、審美趣味、語言表現力等方面的能力，從整體上分析和解決理論問題。

（3）才藝展示：

按照所報名藝術類別，在時間限制內完成即時作品表演，以展示自己在舞蹈、音樂、戲劇或其他領域中的表演技巧，并在此基礎上加上自己的編導特色。

（4）綜合能力：

包括綜合素質、文化修養、背景知識、職場素質等方面的全局考察。通過面試、小組討論、意圖分析、劇目策劃和英文口頭表達等不同形式來測試學生的實際操作能力和應對策略。

需要指出的是，藝術類考試伴隨著近年來社會對文化高度關注度加大的趨勢而逐漸流行起來，而這些測試都在一定程度上突出了對學生自我把握能力、創造能力和表演能力的要求。不過藝考并非簡單的面試，而是要求學生具有扎實的理論素養和高超的實際操作技能。藝考的過程實際上是一個選拔過程，能否通過藝考實際上也是對學生綜合能力的一項總體評估。因此，它比模擬訓練更加注重整體素質的衡量，要求學生有著足夠的專業水平，以開闊的視野和深厚的藝術修養融入人群的心靈世界，給人以驚喜和感動。

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