朗讀古詩的技巧有哪些？
2022-06-07
來源：中影人教育
古詩詞朗讀是朗誦訓練中的重難點，很多人拿捏不住古詩詞誦讀的精髓，讀出來十分呆板，韻律全無。其實要掌握古詩詞的朗讀方法，首先要了解古詩詞的特點。
古詩詞具有以下幾個特點：意境優美、韻律和諧、想象豐富、抒情意志、高度集中。不難看出，雖然題材不同，樣式不同，但也有一定的規律可尋。
古詩詞
分類及朗誦要求
1
格律詩
格律詩，也稱近體詩，是古代漢語詩歌的一種。格律詩是唐以后成型的詩體，主要分為絕句和律詩，按照每句的字數，可分為五言和七言。篇式、句式有一定規格，音韻有一定規律，變化使用也要求遵守一定的規則。
朗誦要求：
▶ 確定基調
了解作者的寫作背景
▶ 劃分音步
通過段落劃分、節奏的產生，使誦讀時抑揚頓挫的效果更明顯。
▶ 押住韻腳
格律詩通常在偶句上押韻，首句可以入韻也可以不入韻。由于韻腳的存在，相近的語音形式會反復出現，形成節奏感。
▶ 突出平仄
根據詩歌的內容和表達需要，突出平仄變化，增加詩歌的音樂性和韻律美
▶ 講究節奏
注意回環往復、疏密變化、停頓造勢
▶ 誦出韻味
根據自己的理解和感受去表達
2
古體詩
古體詩格律自由，不要求對仗、平仄，押韻較自由，篇幅長短不限，句子有四言、五言、六言、七言體和雜言體，也說古風、古詩。長短不拘，句式不定，自由抒情、敘事，韻律不那么嚴格。
朗誦要求：
▶ 了解背景
古體詩的形式較為自由，了解背景對誦讀有很大幫助。
▶ 把握規律
通過音步的劃分，找到詩歌的節奏和韻律。
▶ 突破單一
部分古體詩的寫作形式比較單一，可以通過語勢的變化來突破這種單一。
3
詞
詞類型的句式長短錯落，表達手法多樣，詞風豪放或婉約。
朗誦要求：
▶ 了解詞牌
了解詞牌可以幫助我們熟悉句式的鋪排，熟悉對仗手法的運用、韻律的編排等等。
▶ 劃分句群
把形成完整意思的若干分句結合在一起，劃分成一個相對完整的單位。
▶ 確定風格
詞有豪放派和婉約派之分，確定風格可以確定誦讀的基調。
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提高班
開班時間：滾動開班
課程特點：該課程主要針對有一定專業基礎的學員，學習周期一個月即240個課時，授課主要講授專業提升遇到的難題。
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沖刺班
開班時間：滾動開班
課程特點：該班型開設在校考前，針對往期學習中的系統課程查漏補缺，并對2022年的考試押題，模擬測試等。
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無憂班
開班時間：滾動開班
課程特點：基礎班+提高班+沖刺班三合一班型，系統學習專業知識，確保基礎扎實和提高專業能力，沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開班時間：在校期間
課程特點：專業一對一，面對面，采用個性化教學，針對學員個人學習中遇到的難題，系統化講解。
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課程特點：該班型開設在�？记埃槍ν趯W習中的系統課程查漏補缺，并對2022年的考試押題，模擬測試等。
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開班時間：滾動開班
課程特點：基礎班+提高班+沖刺班三合一班型，系統學習專業知識，確�；A扎實和提高專業能力，沖刺名校更加有保障。
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